職員研修を行いました!
外部から講師の先生を招き、発達検査についての研修を行いました。 発達検査には、以下の種類があります。 受診する医療機関によって取り扱う検査の種類は異なり、 検査によって測定できる内容も変わります。 ※WISC−Ⅳ、田中ビ...
外部から講師の先生を招き、発達検査についての研修を行いました。 発達検査には、以下の種類があります。 受診する医療機関によって取り扱う検査の種類は異なり、 検査によって測定できる内容も変わります。 ※WISC−Ⅳ、田中ビ...
相手の表情から、どのような感情であるかを正しく読み取る力は、 コミュニケーションを図ったり、円滑な対人関係を築いていく上でとても大切です。 相手が何を思っているのか、何を感じているのか、 それがどんな行動へとつながるのか...
平素より放課後等デイサービスいろはへのご理解、ご協力いただきありがとうございます。 このたび、放課後等デイサービスいろはを運営しているDOORS TO FREEDOM合同会社が 放課後等デイサービス2店舗目となる「放課後...
個別学習やおやつなどの食事の時間に、姿勢が安定しにくい子どもの姿がみられます。 さまざまな要因が考えられますが、まずは足裏が地面についているかがポイントです。 足が宙に浮き、ふらふらしている場合は、足の裏全体がしっかりつ...
いろはでは週に1度、サーキットトレーニングをプログラムに入れています! そして、サーキットトレーニングのあとは、必ずリラクゼーションの時間を設けています。 これは、「意図的に身体を休める時間」をつくるためです。 サーキッ...
先日、コンパスを使った算数の宿題に苦戦している様子がみられました。 きれいに円が描けない、スムーズに扱うことが難しい… これらのことが少しでも解消できる手立てを考えてみます。 例えば、持ち方です。 コンパスはつまみの部分...
ゲームで負けたり、並ぶ順番で1番になれなかったりすると、 怒ったり、泣いたりする子どもの姿がみられます。 これは、「勝つこと」や「いちばんであること」が「よいこと」 という考えが固定されているためです。 さまざまな変化や...
新しい本が入りました! 3冊ともいわいとしお(岩井俊雄)さんの本です。 例えば、「どっちがどっち?」という絵本は、このように、遊び方が書いてあります。 「どっちがどっち♪ どっちがどっち♪ どっちが〇〇?」と歌いながら、...
先日の集団活動では、糸たぐりよせゲームをしました! パスタに見立てた紐をバットにぐるぐると巻きつけていき、 最初に完食させた人が勝ちのゲームです☆ 巻いている子どもたちはもちろん、順番を待っている子どもたちも、 職員の口...
以前から取り組んでいる自立支援グッズが、 子どもたちひとりひとりに習慣化されてきました! 宿題のあとに、5つの自立活動に取り組む姿も多くみられるようになってきています。 また、フリータイムでも自ら個別学習室へ入り、 さま...